《我能变成什么》:绘本谜语猜猜猜!一本激发想象力的图画书

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《我能变成什么》:绘本谜语猜猜猜!一本激发想象力的图画书
在读书的安之腾

03-27 10:21

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​​1.

蹲下身来,感受孩子的世界

不做小孩很久了。渐渐地,都快忘了,孩子到底是如何看待这个世界的了。

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好在我自己的小孩出生了。陪伴着他长大,蹲下身来,指引他前进,在这过程中,我也又重新经历了一次童年。

孩子的眼中,这个世界到底是什么样子的呢?

如果你让我画一幅画,我想我要画一幅美丽的风景画。

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孩子刚刚来到这个世界上,对所有的新鲜事物都感到好奇。他们每天看啊,看啊,深情地望着这个我们已经看厌倦了的世界。

他们喜欢各种各样的小虫子,蹲在路旁,可以看一个小时之久也不觉得累。很喜欢模仿动物的叫声,丝毫不害怕比他高出半头的狼狗会咬到它。他们喜欢问各种问题,妈妈这是什么?妈妈那是什么?

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我常常觉得苦恼,因为我的回答太缺乏想象力。总是不能让孩子满意。

2.

我们眼中的世界,便是我们接受的一切

有一天,我们一起看到了一本书。《我能变成什么》这是美国著名的作家安·兰德和英格丽德·菲克斯达尔共同创作的一部绘本。

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翻开书的时候,我觉得这本书好简单,就是几个简单的图形,一些抽象的图画,而已。

孩子却惊呼:哇,这本书太美了。

美,我倒没有发现,但我确实觉得这本书插画稍微抽象了一些。准确地说,如果让我阐释这些抽象画的意义,我想说,我有点没有读懂。

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看到一个事物便联想到它的意义,这是成年人的思维。对于孩子们来说,看待这个世界,不需要意义,所以他们轻装上阵。

他们拥有着超凡的自信,他们认为这个世界是什么样子的,这个世界就是什么样子的。后来,我们长大,也发现这个世界,确实如此。我们能看到的,其实就是我们脑中,所接受的一切。

3.

如果这个世界是……

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安·兰德和英格丽德·菲克斯达尔《我能变成什么》,这本书的文字很少,通篇可能就是一个简单的图形,加上一句话。内容也是简单得不能再简单。所以,这本书适合全年龄段的孩子去阅读。哪怕是到了我这个年纪,翻开这本书,也还会联想到很多我以前从未思考过的问题。

读这本书有一个前提,那便是:如果这个世界是由形状来构成的。那么这个世界又是什么样的呢?

如果这个世界是圆形的,那么又有什么东西是圆形的呢?

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可以是一个苹果,也可以是一根棒棒糖,可以是一轮快要落山的太阳。还可以,是什么呢?你可以想出100种红色的圆形的事物。你能想到吗?

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如果这个世界东西都像棍子一样,有粗的有细的,它可以是一棵小树的树干,也可以是一个拉直的跳绳,还可以是一朵花的花茎。那么你觉得,它还能是什么东西呢?

如何深度阅读绘本?

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如果这个世界是方的。可以是一个小猫的门,也可以是一个小狗的门,更可以也是一个盒子的盖子,还可以是一个透光的玻璃窗。你觉得这个世界的什么,又是方的呢?

如果我们的世界由曲线构成。这些曲线可以是一条斑斓的蛇,还可以是一个能套住牛的套索,更可以是海面上波涛起伏的波浪线,那么你还能看到什么样的曲线呢?

如果这个世界是由三角形构成的,而且还是绿色的三角形,除了圣诞树你还能想到什么呢?

有没有想到抹茶蛋糕那是一种特别的味道。亦或者是荠荠草。它们的叶子也是三角形的,这是你从来没有探寻过的世界呢!

假如这个世界是任何形状或者颜色。但是他们会一直追随你,你又会看到什么样的事物呢?

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追随你的,可能是你用线绳拉着的一辆玩具火车,也可能是你最喜欢的一只小狗,总之,他们跟你不离不弃。

 4.

越是抽象的,越是充满想象的

这本书构思非常的奇妙,画面虽抽象但精美,很符合儿童的口味。我家孩子看到这本书的时候,就会非常地兴奋。哪怕是最简单的图形,他都要惊呼,仿佛他跟这本书里的世界,早就打过了照面,这些东西都宛如故友一般。

孩子的世界充满变化。他们喜欢变变变的游戏。这本书里的复古图案,对孩子充满着无穷的吸引力。读书的过程就好像猜谜语,边猜边联想自己生活中的实际。

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生活中本没有圈出固定的形状,但当我们以形状的思维,来看待这个世界的时候,事物的空间感便呈现在孩子的眼前。

《我能变成什么》这本书的作者安·兰德,她的丈夫正是美国的一位著名的平面设计大师保罗·兰德。这本书的创作,也旨在激发孩子的想象力,丰富孩子的视觉体验。从生命最初的感官,去构筑孩子的空间感。

其他人我不知道,我和孩子看完这本书之后,真的是更能够从空间立体的角度,去看待周围的事物了。孩子常常给我指着一些事物,告诉我,它是由什么什么形状构成的;你看这个东西,像一只风筝;那个东西,像一只小鸟……

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这本书,让我的孩子,用直观的方式,学会了比喻。同时,也学会了给这个世界,分类。

5.

越是简单的,越是复杂的 

我想说,这本书看似简单,但实际上因为抽象,孩子可以从这本字数很少的书中,得到远超过我们想象的体验。

如果说我们成年人的阅读,是以增进理解和实际应用为目标的,那么孩子阅读的绘本,正应该能满足他们的视觉渴望,进而激发他们的想象力。

孩子特别小的时候,其实不需要记下来很多知识。他应该先从理解力上,去构建自己的思维能力。焦虑的家长也别着急,多看看绘本,你会发现自己也一样,身心受益。

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快节奏的世界要想让它慢下来,每个人的方法都不同。我和孩子的方法,就是一起翻开一本书。

当我们在读书的过程中,找到乐趣的时候,我便觉得,这个世界再匆忙,只要有书,都还是很美好的。

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在读书的安之腾
信徒,自媒体人。 汉语言文学专业。 书评人,90后教育工作者。 专心读书,专注书评;我是信徒,带你阅读。 约稿、合作请留言。

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